Hvem stoler ungdom på? Tillit til helseinformasjon på digitale flater

Prosjekt «Hvem stoler ungdom på? Tillit til helseinformasjon på digitale flater» skal gi ny kunnskap om hvordan ungdom forholder seg til helseinformasjon i en digital hverdag, og hvordan helsepersonell kan forstå og støtte dem i dette landskapet.

Ungdom vokser opp i en stadig mer digital hverdag der sosiale medier, søkemotorer og kunstig intelligens er sentrale kilder til helseinformasjon. Dette kan påvirke barn og unges helsevaner og bidra til utviklingen av deres helse, på godt og vondt. Til tross for nasjonale strategier for trygg digital oppvekst mangler det systematisk kunnskap om hvordan skolehelsetjenesten arbeider med ungdoms digitale liv i praksis, og hvilke aktører ungdom faktisk stoler på når det gjelder helseinformasjon.

Prosjektets mål

Styrke helsefremmende arbeid i skolehelsetjenesten gjennom ny kunnskap om hvordan ungdom vurderer og stoler på helseinformasjon i digitale medier. Prosjektet skal samtidig bidra til å gi ungdom bedre forutsetninger for kritisk vurdering av helseinformasjon og styrke helsepersonells veiledningskompetanse.

Prosjektets delmål

• Å utforske ungdoms tillit til helseråd fra ulike kilder, inkludert helsemyndigheter, tradisjonelle medier, sosiale medier og kunstig intelligens.

• Å utforske hvordan ansatte i skolehelsetjenesten møter ungdoms digitale informasjonspraksiser, og hvilke behov de har for kompetanse og verktøy.

• Å utvikle et praksisnært formidlingsprodukt (infografikk/plakat) i samarbeid med ungdom, til bruk i skoler og helsestasjoner.

Hva skal dere gjøre i prosjektet?

• Analysere allerede innsamlede kvantitative data fra «LifeOnSoMe»-undersøkelsen (ca. 3500 videregående elever) og gjennomføre statistiske analyser for å undersøke forskjeller i ungdoms tillit til ulike informasjonskilder.

• Gjennomføre læringsdialoger med ansatte i skolehelsetjenesten, informert av funn fra den kvantitative analysen.

• Gjennomføre læringsdialoger med ansatte i skolehelsetjenesten for å gi innsikt i deres erfaringer med ungdoms bruk av digitale medier og kunstig intelligens for helseinformasjon.

• Samarbeide med ungdomspanelet til regionalt kunnskapssenter for barn og unges psykiske helse (RKBU Ung) for å sikre brukermedvirkning gjennom hele prosjektet.

• Mot slutten av prosjektperioden skal det avholdes en workshop med ungdomspanelet for å tolke funn og utvikle et formidlingsprodukt.

Hvordan kan resultatene komme til nytte for andre?

• Gi skolehelsetjenesten og kommuner et styrket kunnskapsgrunnlag for helsefremmende arbeid rettet mot ungdom.

• Bidra til utvikling av praktiske verktøy som kan brukes direkte i skole- og helsestasjonstjenesten.

• Støtte helsemyndigheter i utvikling av troverdig og relevant helseinformasjon for unge.

• Dele erfaringer og resultater med andre kommuner og fagmiljø gjennom Alrek helseklynge, med overføringsverdi nasjonalt.

• Legge grunnlag for videre forskning og større forskningssøknader.

Finansiering

Alrek helseklynge

Prosjektmedlemmer

LEDER

Jens Christoffer Skogen

Psykolog og seniorforsker, Folkehelseinstituttet

909 52 799

jens.christoffer.skogen@fhi.no

MEDLEM

Randi Træland Hella

Helsesykepleier, seniorrådgiver, RBKU Vest, NORCE

408 19 634

MEDLEM

Anne-Linn Haugland Knutsen

Helsesykepleier og avdelingsleder, Familiehelsetjenesten, Askøy kommune